La FCPE et les Cahiers Pédagogiques réagissent à la réforme du Lycée

ACTU / Toujours des déceptions…

Des Cahiers pédagogiques à la FCPE, la réforme Sarkozy déçoit. "En proposant un catalogue de propositions désordonnées et sans ambition, nous sommes plus dans un aménagement de l'existant que dans une réforme à la hauteur des défis que doit relever le lycée du XXIe siècle" écrivent les Cahiers pédagogiques. "Pour y parvenir, il aurait fallu s'attaquer à quelques verrous : l'organisation du temps de travail de l'élève, la redéfinition des missions de l'enseignant, l'évaluation des compétences en lien avec le collège, un véritable accompagnement des élèves, la nécessaire transformation du baccalauréat". Pour le Crap "décidément, le lycée napoléonien a encore de beaux jours devant lui".

A quelques jours de l'élection des représentants des parents d'élèves,  la FCPE estime que "le chef de l’Etat se contente d’aménager l’existant. Il est déjà possible selon les textes de mettre en place chacune des mesures présentées. Tout est donc laissé à l’appréciation et à l’initiative des établissements, alors qu’il est douteux que le budget prévu pour 2010 pour l’Education nationale leur donne les moyens d’appliquer une seule de ces mesures. Rien n’a été annoncé en matière de pédagogie. Les lycéens continueront donc à devoir ingurgiter des heures de cours magistraux avant de rentrer chez eux surchargés de travail à la maison".

Cahiers pédagogiques

Communiqué FCPE

(Source Café Pédagogique)

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2009/10/15102009Accueil.aspx

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