1 novembre 2009
Etude comparative de l'efficacité de l'aide individualisée avec celle des Rased
ACTU / La preuve de la nécessité des RASED Une étude universitaire conduite en 2008-2009 auprès d'élèves bénéficiant des 2 h. d'aide individualisée en primaire montre que ce dispositif fonctionne bien dans 20 % des cas seulement. Inversement, l'aide apportée...